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新质生产力的理论价值与实践意义（深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想·原创性概念标识性概念纵横谈）
2025-03-05
把高质量发展作为教育的生命线 加快建设高质量高等教育体系
2024-08-20
深化教育综合改革 办好人民满意的教育——访教育部党组书记、部长怀进鹏
2024-08-05
夯实新质生产力发展的人才支撑
2024-07-25
教育、科技、人才深度协同 支撑引领未来产业创新发展
2024-07-23
持续提升高等教育对高质量发展的支撑力贡献力
2024-07-23
教育部：分类推进高校改革，建立科技发展、国家战略需求牵引的学科调整机制
2024-07-19
怀进鹏：完善人才自主培养机制，加快建设国家战略人才力量
2024-07-19
教育部高等教育司：优化调整高校学科专业 服务发展新质生产力需求
2024-07-17
我校召开“十四五”事业发展规划中期工作推进会
2023-03-01
中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）
2019-05-30
普通高等学校思想政治理论课教师队伍培养规划（2019—2023年）
2019-04-17
国家职业教育改革实施方案
2019-01-31
关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见
2018-10-18
关于加快建设发展新工科实施卓越工程师教育培养计划2.0的意见
2018-10-18
关于加强农科教结合实施卓越农林人才教育培养计划2.0的意见
2018-10-18
关于坚持德法兼修实施卓越法治人才教育培养计划2.0的意见
2018-10-18
关于提高高校新闻传播人才培养能力实施卓越新闻传播人才教育培养计划2.0的意见
2018-10-18
关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见
2018-10-18
关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0的意见
2018-10-18
教育部关于实施卓越教师培养计划2.0的意见 - 河南省教育厅
2018-10-11
国务院办公厅关于进一步调整优化结构提高教育经费使用效益的意见
2018-08-28
郑州航空工业管理学院“十三五”改革发展规划
2018-06-25
教育信息化2.0行动计划
2018-04-20
高等学校人工智能创新行动计划
2018-04-03
教师教育振兴行动计划（2018—2022年）
2018-03-23
职业教育东西协作行动计划滇西实施方案（2017-2020年）
2017-09-21
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