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河南省教育事业发展“十二五”规划

2016-08-30  点击:[]

 

一、发展基础和总体思路  

(一)发展基础   

(二)指导思想   

(三)主要目标   

(四)发展思路       

二、健全基本公共教育服务体系   

(一)加快发展学前教育  

(二)推动义务教育均衡发展 

(三)基本普及高中阶段教育

(四)提高特殊教育保障水平 

(五)推进继续教育体系建设 

(六)完善困难学生资助政策 

三、构建现代职业教育体系

(一)创新职业教育办学模式

(二)畅通和拓宽技能型人才培养通道

(三)加强职业教育基础能力建设 

(四)建立健全中高等职业教育的衔接机制

(五)强化职业教育与现代产业体系、公共服务体系的相互衔接

(六)加强职业教育与普通教育的相互沟通

四、全面提高高等教育质量

(一)优化高等教育结构  

(二)促进高校合理定位办出特色 

(三)健全教育质量评估制度 

(四)提升科学研究水平  

(五)积极发展学位与研究生教育 

(六)加强创新服务体系建设 

(七)加强毕业生就业创业指导服务体系建设 

五、深化教育体制改革

(一)加快人才培养体制改革 

(二)深化考试招生制度改革 

(三)积极推动办学体制改革 

(四)推进管理体制改革  

(五)扩大教育开放  

六、建设高素质专业化的教师队伍 

(一)加强和改进教师教育

(二)完善教师管理制度  

(三)鼓励优秀人才长期从教、终身从教  

(四)建立“双师型”教师培养体系  

(五)健全教师全员培训制度 

七、促进学生全面发展

(一)扎实推进素质教育  

(二)积极推进语言文字工作 

(三)改进中小学德育工作

(四)提高大学生思想政治教育工作水平  

(五)高度重视学校体育卫生艺术教育工作

(六)努力构建和谐校园  

八、提高教育现代化水平  

(一)以信息化带动教育现代化   

(二)以国际合作与交流促进教育国际化  

(三)以教育科学研究提升教育科学化

九、增强教育保障能力

(一)全面落实教育投入政策 

(二)完善教育投入保障机制 

(三)加强教育基础设施建设 

(四)提高教育运行能力和保障水平  

十、强力推进依法治教

(一)完善地方性教育法规体系   

(二)全面推进依法行政  

(三)坚持依法治校  

(四)健全教育督导制度  

十一、组织实施

  河南省教育事业发展“十二五”规划.doc

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